Resúmenes de informes de investigación

Investigación 1:

-Objetivo del estudio: Evaluar la dimensión afectiva de 1180 alumnos de Educación Primaria respecto a las matemáticas.

-Muestra: 1180 alumnos y alumnas de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria.

-Variables: Centro, curso y actitud.

-Método utilizado: Esta investigación es cuantitativa, ya que para obtener los resultados se utiliza la prueba Kruskal-Wallis, así como la correlación de Pearson.

Investigación 2:

-Objetivo del estudio: Conocer qué prácticas de liderazgo pedagógico eficaces son desarrolladas por los directivos de los centros de Educación Infantil y Primaria públicos de España, en concreto, en la comunidad de Andalucía.

-Muestra: Directivos de centros públicos de Educación Infantil y Primaria de Andalucía.

-Variables: Contexto del centro.

-Método utilizado: Se emplea una metodología cuantitativa, para la que se ha construido y validado el cuestionario “Prácticas Eficaces del Liderazgo de la Dirección Escolar”.

Investigación 3:

-Objetivo del estudio: Conocer la forma en que la diversidad familiar es tratada en la escuela en general, y, en concreto, en Educación Infantil.

-Muestra: Alumnado de Educación Infantil.

-Variables: Contexto del centro.

-Método utilizado: No se explicita el tipo de investigación, aunque, a mi parecer, es de tipo cualitativo.

Investigación 4:

-Objetivo del estudio: Conocer los riesgos de un uso problemático de las tecnologías y el cyberbullying ante los que se encuentran los menores en la red.

-Muestra: 1914 alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato.

-Variables: Sexo y nivel educativo.

-Método utilizado: Investigación cuantitativa, ya que se centra en el estudio de una muestra que representa una población, además, emplea la estadística y la probabilidad para en análisis de los datos.

Investigación 5:

-Objetivo del estudio: Conocer las percepciones de las familias con hijos con discapacidad intelectual sobre la interacción que mantienen con los profesionales.

-Muestra: 40 padres y madres.

-Variables: Familias y profesionales de la educación.

-Método utilizado: Investigación cualitativa, ya que la muestra es pequeña y se pretende analizar las percepciones de los participantes, es decir, es subjetiva.

Investigación 6:

-Objetivo del estudio: Conocer la percepción de la calidad de vida en las mujeres mayores usuarias de centros sociales, así como la importancia de participar en actividades socioculturales para un envejecimiento activo.

-Muestra: Mujeres mayores usuarias de los centros sociales de los municipios que conforman en valle de Ricote de Murcia.

-Variables: Mujeres mayores usuarias de centros sociales.

-Método utilizado: Investigación cuantitativa, ya que para el análisis de los datos, se emplea el paquete estadístico SPSS v. 15.0.

Investigación 7:

-Objetivo del estudio: Conocer las relaciones existentes entre la variación en creatividad y la inteligencia.

-Muestra: 90 alumnos de un Colegio de Educación Infantil y Primaria de Jumilla, de la comarca de Altiplano, en Murcia.

-Variables: Alumnado, creatividad e inteligencia.

-Método utilizado: Metodología cuasi-experimental, con un grupo experimental y otro de control.

Investigación 8:

-Objetivo del estudio: Comprender cómo realizan las directoras las funciones de su cargo, analizando sus estilos de trabajo y cuáles son sus puntos débiles y fuertes que ellas mismas se atribuyen y conocer cómo reacciona la comunidad educativa ante la dirección femenina de la escuela.

-Muestra: 8 centros públicos de Educación Infantil y Primaria de cada provincia de Andalucía.

-Variables: Directoras, comunidad educativa.

-Método utilizado: Investigación cualitativa multicaso, empleando como instrumentos de recogida de datos entrevistas, observaciones, análisis de documentos y notas de campo.

Investigación 9:

-Objetivo del estudio: Conocer la participación de la comunidad en el análisis de la realidad, la definición de los problemas y su transformación, construyendo propuestas de mejora.

-Muestra: 40 profesionales de la educación.

-Variables: Profesores.

-Método utilizado: Investigación cualitativa.